Millî Eğitim Bakanlığı Ortaöğretim Genel Müdürlüğü koordinesinde Şubat ayında başlatılan
Türkiye’nin milli eğitim modeli olan ‘Hârezmî Eğitim Modeli’ İzmir’de 5 okulda
uygulanıyor. Torbalı Bilim ve Sanat Merkezi, Kemalpaşa Ferzent Bulum Anadolu Lisesi,
Karşıyaka Evin Leblebicioğlu Ortaokulu, Balçova Bilim ve Sanat Merkezi ile Narlıdere İlhan
Onat İlkokulu modeli uygulayacak pilot okullar olarak belirlendi.
Uygulayıcı Öğretmenlere Eğitim Verildi
Bakanlığımız Orta Öğretim Genel Müdürlüğü tarafından pilot uygulamada görev alacak
öğretmenlere verilen eğitimde; modelin zemininde yer alan bilgisayar bilimi öğretiminin
sosyal bilim dalı ile bütünleştirilmesi, bilgi işlemsel düşünme becerisinin hayata adapte
edilmesi, programlama ve öğretim araçlarının etkin kullanımı, disiplinler arası yaklaşımın
yeniden yorumlanarak farklı disiplinlerin eş değerde yer aldığı işbirliğinin benimsenmesi,
robotik ve oyun tasarımı ile eğlenerek üreten, kendini sürekli güncelleyen içeriklerin
oluşturulması gibi birbirinden farklı konu başlıklarına yer verildi.
Eğitim alan uygulayıcı öğretmenler, Milli Eğitim Bakanlığı’nın ‘Hârezmî Eğitim Modeli
Öğretmen Eğitimi’ni tamamlamalarının ardından okullarda modelin uygulanmasına ilişkin
çalışmalara başladı.
Bu kapsamda İzmir İl Milli Eğitim Müdürlüğü olarak faaliyet öncesinde, Harezmî Eğitim
Modeli uygulayıcı öğretmenleri, Cumhuriyet Eğitim Müzesi’nde eylem araştırması eğitimi
aldı.
Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Bölümü
Öğretim Üyesi Doç. Dr. Ayşe Tekin Dede ile gerçekleştirilen eğitim çerçevesinde modelin
uygulama sürecinde bilimsel bakış açısıyla yürütülebilecek araştırmalara çeşitli örnekler
sunuldu.
‘Üreten ve Tasarlayan Öğrenciler Olacak’
Türkiye’nin milli ve manevi değerlerine uygun geliştirilen Harezmî eğitim modelinin
İzmir’deki pilot okullarda da uygulanmaya başladığı söyleyen İzmir İl Milli Eğitim Müdürü
Dr. Ömer Yahşi, adını İslam bilgini matematikçi, astronom ve coğrafyacı El-Harezmî’den
alan modelin, öğrencileri ezberci sistemden uzaklaştırarak uygulamalı öğrenmeye ve teknoloji
odaklı üretkenliğe teşvik ettiğini vurguladı. Harezmî eğitim modelinin kalıcı öğrenmeyi de
sağladığını kaydeden Yahşi, ‘Bu sayede evlatlarımız, öğrendiğini unutmayan, üreten ve
tasarlayan öğrenciler olacak.’ dedi.
Gelişen ve değişen dünyanın ihtiyaçlarına uygun bireyler yetiştirmek amacıyla uygulanan
eğitim modelinde çocukların, oyun tasarımı ile eğlenerek üreten öğreniciler olması
hedefleniyor. 2024-2025 eğitim öğretim yılından itibaren eğitim modelinin ülke genelindeki
tüm örgün eğitim kurumlarında uygulanması planlanıyor.